“Quien tiene el coraje de levantarse
después de una caída es aún más grande que el que nunca se ha caído” (La
notable educadora Concepción Arenal).
LA
CARA POSITIVA
Positivo el anuncio hecho por el director del Instituto Nacional
de Bienestar Estudiantil, René Jáquez Gil, de que el gobierno proporcionará
lentes en los casos que sea recomendado a los alumnos que presenten problemas
visuales. Sin dudas, niños y jóvenes
con problemas de visión, principalmente miopía y astigmatismo, encuentran
dificultades para seguir el curso de las clases y en muchos casos sus familias
no poseen los medios necesarios para la compra de espejuelos con lentes
correctivos. Ya se había hecho la
promesa el pasado año y ahora llega el momento de darle cumplimiento.
LA
OTRA CARA
La disposición del gobierno de eliminar el pago de la llamada
cuota de recuperación en los hospitales públicos fue recibida con regocijo. Sin
dudas, para las clases humildes que son las que acuden a los centros
asistenciales del Estado, dicho cobro constituía siempre una carga y en muchos
casos, una muy pesada. Sin embargo, la medida ha conllevado una contrapartida
negativa. Y es que al no poder cobrar la
cuota, la disponibilidad económica de la mayoría de los hospitales públicos se
ha resentido y le está prestando serias dificultades que se revierten en contra
de los propios pacientes. De ahí que sea
imprescindible resolver esta situación llenando el hueco financiero dejado por
la erradicación de la cuota, de modo tal que al vestir un santo no quede
desvestido otro, siempre en perjuicio de los propios pacientes.
CON
LA MISMA CARA
Como habíamos previsto y señalado, el retraso y posible aplicación
de recargo en la renovación del pago de la revista, ha dado lugar a un
lucrativo negocio ilegal: es la venta del bendito requisito por una serie de
avispados buscones. Se dice que están
cobrando hasta setecientos pesos.
Seguramente muchos estarán en disposición de pagarla, aún corriendo el riesgo de que se trate de
una falsificación, sobre todo aquellos conductores a los cuales se les negó la
renovación de la misma dizque por el mal estado de sus vehículos. Ahora, hay que investigar también si se están
vendiendo revistas legales, en cuyo caso determinar cómo llegaron a manos de
los aprovechados buscones.
EL
TIRO RAPIDO
Mario
Rivadulla
Jueves
9, 01, 14
LA
EDUCACION EN ESTE 2014
Al comparecer como invitado en el Almuerzo Semanal del Grupo de
Comunicación Corripio, el Ministro de Educación, doctor Carlos Amarante Baret,
entre varios importantes señalamientos y anuncios que hizo respecto a la
docencia nacional durante el presente año, reveló que durante el recién
finalizado, la cartera que dirige realizó un 97 por ciento del presupuesto
asignado.
El alto funcionario confirmó, además, que los siete mil millones
de pesos que quedaron pendientes de ejecución, han sido depositados en el Banco
de Reservas, con cuya suma se irán pagando las cubicaciones a los contratistas
que tienen asignada la construcción de las aulas que no se pudieron llevar a
cabo.
Otros dos anuncios importantes que hizo el doctor Amarante Baret y
que merecen ser resaltados, si bien con la obligada brevedad del comentario
televisivo:
Uno de ellos es la destinación de cien millones de pesos para
sustentar un programa conjunto con INFOTEP para la formación técnica,
principalmente de las personas que ya fueron alfabetizadas, capacitándolos en
un oficio determinado para el que muestren inclinación a fin de que puedan
mejorar sus ingresos y calidad de vida.
Otro, es el propósito de fortalecer el programa de capacitación de
maestros. Esto es de suma importancia
dado el gran número de profesores que cuentan con una preparación muy
deficiente, como evidencia el pobre
desempeño de la mayoría en las pruebas de medición que se han llevado a
cabo. Insistimos que sin buenos
maestros, es imposible lograr buenos alumnos y por tanto, una educación de
calidad.
Contrastando con ese anuncio y objetivo, es penoso que la docencia
durante el presente año se inicie en Bayaguana con la declaración de
paralización indefinida de clases en las cuarenta y tres escuelas de la zona,
sustentando el reclamo de que sean relevados varios maestros del área
rural. Por legítima que pueda resultar
dicha demanda, nunca lo será tanto como para justificar el perjuicio que se
ocasiona a miles de niños y jóvenes al privarlos de la docencia.
Una vez más hay que insistir en que la ADP y la clase magisterial
que representa tienen que asumir el compromiso moral y formal de desterrar las
huelgas y suspensión de clases como métodos de lucha. No es justo que cuando el gobierno, pese a
todas las dificultades presupuestarias, ha cumplido con la promesa de dar
vigencia al cuatro por ciento para la educación, se mantenga la práctica
gremial de promover paros que afectan la docencia. Es una decisión que todavía estamos
esperando y que debe formar parte esencial del llamado Pacto por la Educación.
Por otra parte, Amarante Baret puso especial énfasis en la
necesidad de que los padres se involucren directa y activamente en la educación
de sus hijos. No es posible que cada vez
que se produce un feriado se tomen un día adicional de asueto y que desoyendo
la convocatoria del regreso a clases, las aulas aparezcan casi vacías con una
cantidad de alumnos que se pueden contar con los dedos de las manos y cuyos
progenitores, lamentablemente una minoría, muestren el nivel de responsabilidad
y compromiso de que por desgracia parece carecer la mayoría de quienes no se
preocupan ni ocupan de enviar sus hijos a clases, ni seguramente dar
seguimiento a su comportamiento ni a su nivel de progreso escolar.
Son los mismos, por desgracia, de quienes se despreocupan de
averiguar si sus hijos en vez de lápices, bolígrafos, libros y mascotas cargan
en sus mochilas y llevan al aula, punzones, cuchillos, puñales y hasta en
algunas ocasiones, armas de fuego.
Es una cultura de indiferencia por la formación y el porvenir de
sus hijos que resulta preciso corregir en beneficio de estos, de la sociedad y
de los mismos padres. Porque educar a
éstos tiene que formar parte también del Pacto por la Educación.
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